描写我的好朋友的作文_世界今亮点

描写我的好朋友的作文（精选29篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的描写我的好朋友的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写我的好朋友的作文 篇1

我有一个好朋友，他的名字叫做刘东来，他是我班的阅读大王，我非常的羡慕他。他总是拿别人课余的时间来看书。

(资料图)

记得有一次，下课了，我班的同学都跑出去玩了，刘东来却默默的坐在位置上看书。我走到他面前，对他说：你不出去玩了？他好像没有看到我似的，依然望着书本。我对他大吼一声：刘东来，你不出去玩了！他好像走火入魔了，一句话也没问我。突然，他说：我要学许多的知识，把其他同学玩的时间拿来看书，这不是更好吗？我听了心里涌上一股热泉。心想：他竟能做到这种精神，而我却只知道玩！

我知道了：知识是要天长日就才能积起来，今后要更加努力学习。

描写我的好朋友的作文 篇2

我的好朋友，有一双不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有属于女孩安静的一面。她到底是个怎样的人呢？下面，就让我把她的件事给你们说说吧！

有一回，一个同学没带伞，她也没带，于是她就把衣服遮在头上，当她发现，那个同学也没带伞，就毫不犹豫的把衣服披在那名同学的头上，自己却沦湿了。不用说，回家之后肯定是一顿老妈的臭骂。不过她还是很开心。

她爱帮助人，不过往往弄的自己却很惨！但她的缺点也有很多。例如：粗心、遇事不仔细、贪吃、懒惰、好动、等等。但她很爱看书，有时连上厕所也看，我也告诉她，这样对眼不好，可她总忍不住。

你一定奇怪我为什么了解她吧，因为，嘻嘻……，那就是我！怎么样想和我交朋友吗？

描写我的好朋友的作文 篇3

我们班有一位女同学，她个子不高，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她有时扎一个马尾，有时扎两个羊角辫，上面还绑着两朵小花，走起路来总是一翘（qiào）一翘的，像两只翩翩起舞的花蝴蝶，十分可爱。

她的学习成绩十分优异，每次考试都名列前茅。她性格文静，不喜欢追赶打闹，喜欢跳舞和画画。这次学校举行的藝术节，老师就选她参加了我们年级表演的集体舞蹈。

再说说她的人缘吧，那真是好得不得了，班上很多女同学都是她的好朋友，就连一些男生都喜欢和她玩。

同学们，说了这么多，你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友肖宇轩。

描写我的好朋友的作文 篇4

我有一个好朋友她的名字叫豆豆。

她有一个圆圆胖胖还特别红润的脸蛋，扎着两个小辫子。她脸上静静躺着一对又粗又长的眉毛和大大的水汪汪的眼睛；还有尖尖的鼻子和整天说不完话的嘴巴。

我的好朋友很高，每一次她跟我比身高的时候她都比我高快半个头。

说起刚刚那件事豆豆还挺讲义气的。就因为身高的问题所以很多人都问到底谁比谁大？我偷偷告诉你们其实我比她大一点点。但是她总是帮我想办法。

还有她跟我一样爱画画，所以她家里贴满了画，我和她一起画过几幅都挺好看的。给我留下了美好的回忆。

豆豆你是否还记得我们幼儿园的时候谁先放学谁就先去找谁玩。

希望还能回到童年的记忆，找回我们世界上最好的友谊！

描写我的好朋友的作文 篇5

我们班上有一位很厉害，而且很热心的女同学。她长得白白的，眼睛总是灵活地转来转去，小嘴巴很薄，她就是我们班的班长——杨馨。

有一次，我在操场上摔倒了，她主动地扶我起来，她读课文很有感情，背诵课文也很厉害……

我有这么一位好朋友，实在太幸运了。

描写我的好朋友的作文 篇6

大家好，你们有自己最要好的朋友吗？呵呵，肯定是有的吧！我也有一个好友，他叫许炳坤。现在我来给你介绍一下他，他有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，浓浓的眉毛，个子1米4多，他的性格很开朗也很活泼。我来给你们讲一讲他的故事吧！

一次我和他比跳绳，开始了，我的跳绳擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞一样；而许炳坤动作十分敏捷，随着绳子上下跳动，简直像一只小燕子在飞舞，最后我终于坚持不住了，许炳坤赢了，他高兴地跳了起来，我去贺喜他，没想到他还不停下来，我说：“你怎么还不停下来？”他说：“我要再进步。”

这就是我的好友许炳坤。

描写我的好朋友的作文 篇7

周世宏是我的好朋友，他的脸蛋圆圆的，像个小太阳；眉毛弯弯的，像两只在湖水中飘荡的小船，脖子上还戴着一条红绳子。

他非常喜欢吓人，记得有一次我在学校里玩，忽然我听到身后有一阵“汪”的叫声，我还以为是小狗，吓了一跳！结果我一转身，原来是他，他见我被吓到的样子还咯咯直笑呢！

周世宏就是这么一个爱捉弄人的小男孩，谁见了他不会笑呢？

精彩点评：李恒笔下的这个好朋友可真淘气，哈哈，这个例子举得非常恰当，老师眼前立刻浮现了一个学小狗叫的顽皮男孩！他还有什么“捉弄”人的“光荣事迹”吗？不妨再留意下，让你的文章更丰富哦！

描写我的好朋友的作文 篇8

今天，我终于找到了一个好朋友——徐之睿，他就住在我家楼下。他是个非常淘气的男生，黑黑的皮肤，大大的眼睛，像一个开心果。

我最喜欢到他家去玩了。他房间里书可多啦！有五颜六色的绘本，有有趣的故事书，还有的书我连见都没见过。

我们最喜欢在窗台上静静地看有趣的故事书，有时我们也会说说学校里的笑话，常常笑得我们在地上打滚儿，肚子都疼了，真快乐啊！

现在，有了这个好朋友，我不会像以前那样孤单了，再也不会觉得烦恼了。谢谢你，徐之睿，都是你给我带来了快乐，我很愿意和你一起分享！

描写我的好朋友的作文 篇9

今天我给大家介绍一个我最好的朋友，这个朋友她白白的，胖胖的，个子也比我高，一笑起来非常可爱，大家猜到她是谁了吗？她就是我最好的好朋友——郑怡然。

我们从一年级开学的时候就是好朋友了，记得又一次下雨，好多小朋友都到操场上去玩水，其中就有我们两个，不一会儿我们的鞋子就湿了，可我们两个都笑了，从此我们就成为了好朋友，我们一起学习，一起玩耍，六一的时候我们一起表演节目，有困难的时候我们互相帮忙，我们说我们会永远是好朋友的。

描写我的好朋友的作文 篇10

我有一个形影不离、深情厚意的好朋友。你猜猜她是谁了，不错，就是“林彤菲”！

她长着一双水汪汪的大眼睛，两个眼球黑黝黝的好像两颗黑宝石。她喜欢各项运动。如跳绳、跑步、游泳等等各项运动。记得一次，她和我赛跑，我竟然不没跑过她。跑完后，我对她说：“你这几天没有白练习，”她说：“是吗？以后我要加倍努力练习！”她说完，我为她这种努力不懈精神鼓掌！

她非常温柔，记得一次，我摔倒了，我的双膝非常痛，是她把我扶起并且安慰我说：“盈盈，你别哭了，我帮你揉揉。”她说完，我热泪盈眶，喉咙像被什么卡住了。她不但不生我的气，而且还非常温柔，一次我们俩闹了点儿小矛盾，她并没有生我的气，反而跟我说：“盈盈，你别生气，都是我不好，下次我再也不这样了，”但是，我并没有生气，她说完，我被感动了，不知如何是好，就说：“我没生气，下次别这样说了，我都不好意思了，”说完，我俩开心的笑了！

如果我是小草，那么朋友就是滋润我的细雨。

如果我是花儿，那么朋友就是那一缕温暖我的阳光。

如果我是云朵，那么朋友就是那片无边无际的蓝天。

描写我的好朋友的作文 篇11

自打一年级，我就和小丽成为可可好朋友。她长着一头乌黑的头发，扎着一根长辫子，一双乌黑明亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两弯秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷红色的嘴唇像石榴红一样的鲜艳。她的人品和她的人一样美，助人为乐、学习好、脾气好等各方面有点她都具备。

她最大的有点就是助人为乐。记得有一次，上体育课，在自由活动的时候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝盖隐隐作痛，当时我的周围没有人，我只好一瘸一拐地像台阶走去。小丽看见我急忙跑过来，用胳膊挽着我的胳膊，轻轻地扶着我，一步一步地把握搀上楼，当我坐在板凳上时，她又亲切地说：“碰哪儿了？还疼吗？”这句话一直温暖着我，我的疼痛也减轻了一半。

在一次跳绳中，我不小心被跳绳抽住了，脸上火辣辣地疼，我的眼泪在眼眶中打转，小丽没在一旁袖手旁观，而是安慰我，并给我讲笑话，让我感觉脸上一点儿都不痛了。

不仅如此，在我遇到难题时，她也总是开导我，教我解题方法。

有了好朋友的帮助，我在生活中的困难也逐渐的减少可可，我十分喜欢这个好朋友，也很珍惜我们彼此之间的友谊。

描写我的好朋友的作文 篇12

陈梓蔷是我的好朋友，她是女生，但是有着男孩子一样的性格，我觉得很霸气，就像她的名字一样，如果你不看她的名字，只听别人喊她名字的话，你们一定会认为她是一个男孩子。

我们俩第一次见面，是通过我们各自的妈妈认识的，她的妈妈和我的妈妈是同事，我们俩人就手拉着手，一起说说笑笑的，很是亲近。

小蔷长得可漂亮了，苗条的身材，弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，还有乌黑的短发显得格外有神。

小蔷很喜欢说话，只要一和她聊天，基本就停不下来了，她说话的声音十分好听，有条不紊，就是音调有些高，如果说到高兴时，那个声音会更高，她笑起来也很好看，两排洁白的牙齿看着都舒服。

小蔷和我同龄，但是我们不同校，我们只有休息日的时候才能一起玩。

小蔷的钢琴弹的特别好，去她家的时候，她就喜欢弹给我听，她那细长的手指不停地弹着，样子十分专业。琴声有轻有重，有快有慢，听完后给人余音未尽的感觉。

这就是我的好朋友，我多希望我们是同一个学校同一个班级的，这样我们就可以一起学习一起玩耍了。

描写我的好朋友的作文 篇13

你知道张子乐萱是谁吗？对了，她就是我的的好朋友。

她长得很漂亮。一双又黑又亮的大眼睛，皮肤很白，一头乌黑浓密的长发，平时喜欢扎个马尾，走起路来一甩一甩的像一只蝴蝶在身后飞舞。

她很会打扮自己。比如今天穿带蝴蝶结的白纱裙，明天就会换一条大红色的公主裙，后天又是一身运动装，怎么打扮都很漂亮。

她还很乐于助人。有一次我去操场倒垃圾，刚走到操场中间，一阵狂风吹来，我本能地闭上眼。过了一会儿，风停了，我睁开眼睛，发现垃圾吹满了大半个操场。我手忙脚乱地去抓，怎么追也追不上，恨不得自己有三头六臂。突然，一个身影映入眼帘，她手提一个塑料袋，正在奔奔跳跳地追那些翻跟头的垃圾，我仔细一看，原来是张乐萱。在她的帮助下，我们一起费了九牛二虎之力才把这些逃兵捉拿归案。我感激地对她说着谢谢，她却不好意思地笑了。

还有一次，有一个盲人爷爷要过马路，刚迈出一步，汽车的喇叭声就传了过来，他只好无可奈何地退回去。这时张乐萱跑上去，热心地扶着盲人过了马路。

这就是我的好朋友，我想和她做永远的好朋友，互帮互助一起进步。

描写我的好朋友的作文 篇14

我有一个好朋友，她有两只长耳朵，一双水灵灵的大眼睛和一个永远嘟着的小嘴巴。

她除了有萌萌的外形以外，还很通情达理呢！每当我伤心的时候，她会安慰我；每当我开心的时候，她和我一起开心；每当我烦恼的时候，她还帮我解除烦恼！

她还很爱臭美！经常让我给她做美丽的衣服，漂亮的鞋子。每天早晨我都得给她梳时尚的发型。不仅如此，我还发现她偷偷戴着我的小王冠，挂着我的长耳环，涂着妈妈的口红，抹了妈妈的眼影，满脸都粘着我的亮粉；衣服上用小别针别着我的装饰品，只听咯吱咯吱，原来是它穿着高跟鞋到处乱跑呢！

她还喜欢卖萌！每天吃饭的时候，她都会把两只手举到脸旁，像招财猫一样招两下才开始吃饭。每次我写作业的时候，她都会把手放到我膝盖上，嘟着小嘴看着我，简直要可爱上天了！

写了这么多，你们还不知道她是谁吧？她呀，就是我最喜欢的毛绒小兔子！她叫琳娜·美妮莎，今年三岁啦！她来自英国伦敦，是奶奶与妈妈送给我的生日礼物。我要和她一起长大，永永远远在一起！

描写我的好朋友的作文 篇15

我有很多好朋友，但有一个好朋友是和我从小玩到大的。她的岁数比我小4岁，现在在读二年级，她的名字叫：“杨丽洋”。

我先解释一下她名字的意思吧!杨丽洋属羊，所以她妈妈才会在她的名字中间加个洋字。丽嘛，当然是希望她是一头聪明美丽的小羊啦!

接下来就是介绍她外貌的时候啦!她胖胖的，但是也不算很胖，她的体型对我来说，就算小偏胖的等吧!她的个头应该算高的吧，差不多到我的肩膀。她的脸圆圆的，嘴巴小小的，眼睛小小的，是个眯眯眼。最有特色的是她的头发，和我们不同，她的头发永远拉不直，所以她妈妈给她剪了个男孩子的发型，可还是一样，怎么梳也梳不直。恐怕在一百人当中，还找不出和她一样的发型，长了这一头头发，不知是福还是祸。

她最大的爱好是弹钢琴，而且弹的也很好。每次我坐在她身边旁边耳边就响起了美妙动听的琴声。她对我很好，也很喜欢我，我和她从小玩到大，不用想也知道我也很喜欢她。每次我们在一起都很开心。她妈妈和我说，她在家谁的话都不听，可是他很听我的话，我真的想知道我在她心中占多大的地位。

听了我的介绍，你想不想见一见她，还有她奇怪的头发?如果不想见，且听我下回分解。

描写我的好朋友的作文 篇16

书，太神奇了!它好似一艘小船，带领我们驶向知识的彼岸；它如同一盏明灯，指引我们为理想而奋斗；它又像是一位知心朋友，让我们在和它的促膝交谈中有所感悟。

我与书已经做了8年的朋友。我读起书来非常的认真，记得有一天晚上，我坐在床上看书，由于看得太入迷了，竟忘记了时间，直到12点才睡觉。还有一次就更搞笑了，我不听妈妈的劝说一边吃饭一边看书，结果把饭送到鼻子里去了，惹得大家哈哈大笑。

至于边走边看书，以至撞到柱子或者行人身上，这更是“家常便饭”。书如友，书似家，每读一遍都像故地重游，都会有新的感觉和体会。

可是，“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”，像有些漫画书、口袋书，武侠与言情小说，如果整天沉迷在这些书里，把功课丢在一边，就会导致学习成绩下降。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霆；朋友是成功路上的一位良师，热情地将你引向阳光地带……宝马难觅，知音难寻。而书籍，却是你永远的朋友。和书交朋友，使我懂得了许多。书永远伴随着我成长。

描写我的好朋友的作文 篇17

书是我最好的朋友，它教会我许多知识，告诉我许多千奇百怪的事情，带给我许多快乐，它是我学习和生活的好帮手。

有一次，妈妈煮了一锅紫薯粥，可粥煮好了不是漂亮的紫色，而是蓝绿色。这是为什么呢？我从《十万个为什么》这本书中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的碱性物质发生了反应就变成了蓝绿色，如果加点醋，中和一下就会变回紫色。这都是书告诉我的，你们说，我的好朋友书是不是生活的好帮手？

还有一次，我和爷爷、奶奶做游戏“说成语”，比赛看谁说的成语多。比赛开始了，由我先说：“拔苗助长。”爷爷说：“愚公移山。”奶奶说：“掩耳盗铃。”我又说：“八仙过海。”爷爷说：“亡羊补牢。”奶奶说：“狐假虎威。”……就这样一个接一个地说着，过了一会儿，奶奶先败下阵来。我和爷爷接着比，最后爷爷也败下阵来。我轻轻松松地赢了他们。这是为什么呢？对了，我的好朋友《成语故事》帮助了我，它教会了我许多的成语，真是我学习的好帮手。

书，是我生活中必不可少的好朋友，我一定会好好珍惜这个好朋友。如果你也喜欢的话，也可以和它交朋友。

描写我的好朋友的作文 篇18

凌晨一时至五时，女孩子用了四小时与男孩子煲电话粥，题目是：「你是否当我是好朋友？」

好朋友，其实她心ú恢蛊谕如此，只是「女」朋友，她又说不出来。

好朋友，好朋友。她不停问来问去，是希望男孩子醒目地说出一句：「你其实已不止是 我的好朋友。」

但男孩子没有如是说，因此，女孩子惟有问完又问。

最辛苦，也是这种关系：「你当我是甚么？」

只有名份确认，女孩子才知道该如何去参与这段关系。做朋友与做女朋友，差好远啊。

她还想问：「为甚么你不追我？」

是了是了，也半年时光，他们一星期出街两、三次，见过对方的亲朋戚友，就是没接过吻没拖过手。又不是五十年代，二十一世纪了，无理由如此。

所有人都说，当一个男人不明显追求，他就不是真心想要那个女人。只是，身边所有人，都早已把他们看成一对。好辛苦呢，岁月还要蹉跎到何年何月？明天明天又明天，女人就沧桑了。

「好朋友」，从此她讨厌死这个词语。他其实甚么也知吧，忽然，也就讨厌死他。

从他界定大家是好朋友的一刻开始，她就恨死他。

描写我的好朋友的作文 篇19

小时候，我就有了一位交情深厚的朋友，她就是书。从小时候读的《幼儿画报》到现在读的《钢铁是怎样炼成的》，掐指一算，足足有上百本了，可把我吓了一跳。

那么，我们为什么要读书呢？这位好朋友为什么值得珍惜呢？

古人云：“读万卷书，行万里路。”你看，当你拿起一本书，就好像给置身沙漠的自己找到了水源。从保尔·柯察金身上，我感受到了无穷的力量，他伟大的灵魂在我耳边吟唱，我疲惫的双腿似乎重新凝聚起远行的能量。抬起头，在我目所能及的远方，一个温暖的世界徐徐展开：《三国演义》《隋唐演义》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》……我遨游在茫茫的书的海洋，贪婪地吮吸书中的营养，使自己强壮。

你听，书中的字字句句流露出优美的旋律，韵味悠长。“蒹葭苍苍，白露为霜。”“好雨知时节，当春乃发生。”作文“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”好像从远方传来的天籁之音，让你躁动的心变得柔软，让你在纸醉金迷中坚守高尚的人格。

我喜欢和别人交流自己的读书感受，就像把自己的快乐分享给他人一样，而且认识了更多读友。

每天与这位好朋友在一起，与她一起成长，是多么快乐的事啊！我们一起去书海度过美好的时光吧！

描写我的好朋友的作文 篇20

“朋友一生一起走，那些日子……”每当听到这首歌我就会想起她。她在我的记忆里是一个爱笑的人，有一双弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛。

我上学放学都能碰到她，所以我和她上学放学都一起走。就这样成好朋友，甚至有了同心链。记得有一次，我们俩去商店给同学买生日礼物，我和她同时看中了一样礼物，我们的战争开始了!我说:“是我先看到的，也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她气愤的说。我更生气了!“就算是你先碰到的.，可是是我先拿到的。”

“这么多礼物，你们能够慢慢挑，别伤了和气。”售货员阿姨前来阻拦我和她的争吵。

“我就要这个。”我没有听阿姨的话，有点不讲理，很蛮横!

“我也要这个!”她开始跟我抢了。

我们边吵边抢，过了很长时间，双方都累了停了战。我无意间看到她正在跟我对视，时间一分一秒的过去了，她渐渐的忍不住了，露出了灿烂的微笑。我说:“我们在吵架，你正式点好不好!”她不听，还是一直笑，我的话对她来说都像笑话一样。不停的笑。前面还很激烈的战争，现在都笑场了!

她就是这样一个爱笑的女孩子，她就是喻春来。

描写我的好朋友的作文 篇21

我的班主任陈老师，他不仅是我们良师，更是我们益友。

陈老师，有着乌黑的头发，整天精神抖擞，两只眼睛总是洋溢着温柔的爱意。

记得今年六一节的时候，老师把我和东尔叫到了办公室，老师笑着说：“今天是六一节，老师有个礼物要送给你们，也当作阅读竞赛一等奖的礼物。”说完，老师便抽出抽屉，拿出一个五彩的袋子，将手伸进去，捧出了两本字典，说：“儿童节快乐。”说着，便将一本字典轻轻的放在了我的手中。这时，我呆滞了一会，一股热劲用上心头，我感动极了，心里暖暖的，说不出话来，总觉得这礼物有千斤重，沉甸甸的，让人觉得太贵重了。我既感动又十分高兴，手舞足蹈。我深深的向老师鞠了一躬，便连忙打开，翻开了第一页，上面写着：

鸿凡：

读书使人明智！愿这本词典，能丰富你的知识，开阔你的视野，带你驶向无限广阔的知识海洋。

读了这段话，我感动得无话可说。

老师，你是一位园丁，不辞劳累，培育了我们；老师，你向春蚕，无私的奉献了自己；老师你像蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。我明白了，我要努力学习，不要让陈老师担心，不要辜负老师的希望，将来有一番成就，一定要报达陈老师。

描写我的好朋友的作文 篇22

她，戴着一副金边眼镜，脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁？她是我的朋友——柯老师。

柯老师只有9岁……什么？你不信？“6+3”不是等于9嘛。其实，柯老师已经63岁啦，可她说起话来还像个9岁的孩子。“写作文就像一个人，要写得有血有肉，还要有骨架。如果你写得没血没肉，那这个‘人’就是个骷髅；如果没骨架，那这个‘人’就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢！”老师慢条斯理地和我们调侃，我们表面上很严肃地答应，暗地里却要被老师的幽默笑翻了。

“谁要吃糖糖？”这句话是谁说的？是老师的小孙孙？是我们？不，你错了，它出自年过半百的柯老师的嘴巴。“老师，您说起话怎么还像个3岁小孩啊？”我们异口同声地“质问”道。老师搔搔头，不好意思地说：“我跟我孙子说话说惯了，就变成这样了……”有时间老师也像个孩子。

你可不要以为柯老师上课都这么宽松，她对我们写作要求可严啦！“你过来一下，咳咳……”老师招呼着我，“你这篇作文，实例太少，大失水准啊，再改改吧！”一句话泼了我一头冷水，我不再洋洋自得，虚心接受老师的建议，耐心修改习作。

柯老师，亦师亦友，上她的课令人愉快。

描写我的好朋友的作文 篇23

我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11岁，身高133厘米，体重26.8千克。她的皮肤黄中透红，很光滑。乌黑的头发常常扎着两只“香蕉”辫，走起路来上蹦下跳的。齐眉的刘海几乎把整个额头都给遮住了。挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问似的。瞧！鼻子身旁还有一颗小小的美人痣呢！真漂亮啊！

她也很喜欢玩旱冰。有一次，她妈妈给她买了一双旱冰鞋，她就迫不及待地穿上兴奋地学了起来。没想到，刚走一步就滑了一跤，她小心翼翼地从地上爬起来，心里想：我一定要学会它，绝不放弃。她像一个不倒翁似的，左摇摇右摇摇，慢慢往前滑。旱冰鞋还是不听使唤，“当”的一声撞到了台阶上，她一屁股坐在了地上，揉着屁股说：“好疼啊！好疼！”她垂头丧气地爬起来，想起了刚才的话，不服输的劲头被激了起来。

这次，她扶着墙站稳了，慢慢向前滑，先是一只脚向后一蹬，然后再换另一只脚。她越滑越熟练，她左一蹬，右一蹬，终于不摔倒了。

她还很爱画画。只要一有空，她就会认真地画起来。有时上课铃响了，老师都进教室了，她才急急忙忙地把画纸放进课桌里。

这就是我的好朋友，一个兴趣广泛、不服输的女生。

描写我的好朋友的作文 篇24

说起书，我和它的可不浅呢!虽然我才九岁 可我已经和它相处了八年了。

我看的第一本书就是《小鹿斑比》。那是在我一岁多时妈妈给我买来的，她每天都会给我讲小鹿斑比的故事，还把插图给我看。后来，我上了幼儿园，老师便开始教我们读三字经了。上大班时，已经知道一些拼音我便开始读注音读本。上小学后，我则更加喜欢看书了。而且一看起书来就容易入迷。为此我也闹了不少笑话。

记得有一次，我看哈利·波特正看得出神。忽然听见妈妈在叫：“萱萱，快洗洗睡了。”“哦。”我应了一声，可思绪却还在哈利·波特里。仿佛自己就是哈利·波特 。我一个幻影移形便来到了一个泡温泉的地方。这里群山环绕，周围是一片绿色，而且空气也十分清新 。我此时正坐在一个露天的木质 的浴池里。灿烂的阳光，从天上照下来，照在我的身上。我，沐浴在阳光里……忽然，我又听见了妈妈的声音：“喂，怎么还呆在 那里!?洗 了!”我一惊，又回到了现实生活中。便赶紧灰溜溜的跑去洗漱 了。

在生活的每一天里，书早已成了我的好朋友。

描写我的好朋友的作文 篇25

我在班上有一个好朋友，她的名字叫吴欣彧。她剪了齐耳短发，显得特别有精神。浓浓的眉毛下面有一双大大的非常有神的眼睛，嘴角时时刻刻都带着微笑。

吴欣彧非常爱学习。每天中午休息的时候，她都抓紧时间认真预习，复习。如果有会做的题，她就先把它做完。如果有不会做的题，她就会用圆圈把它圈出来，有空就去请教老师和同学。每一堂课，她都会认真听讲，积极发言。

吴欣彧同学工作能力很强，是老师的得力助手，也是我们班有名的“小老师”。 她的字写得特别好，她还很会办黑板报。每次我们班办板报，她都积极参与。从板报的构思、资料的收集、板报的书写等都是她在带头，我和另一个同学协助她完成的。我们玩得高兴的时候，吴欣彧总是一个人默默地在办板报，有一次，吴欣彧写错了，我帮她拿黑板刷，她说：“没事，我自己来就行了，你去玩你的吧！”

吴欣彧还非常乐于助人。如果同学有做不起的题或做错的题，吴欣彧都会给同学认真讲题，直到把同学讲懂为止。她还特别有爱心，在这次为青海玉树地震地区献爱心捐款活动中，她第一个捐款，她把自己平时积攒的零花钱全部捐助了灾区。在她的带动下，同学们也纷纷捐出了自己的零花钱。

吴欣彧真是我学习的好榜样。

描写我的好朋友的作文 篇26

有一天我们正在做手工的时候，因为我不会做，所以请教同学，忽然在我们班上称呼“大嘴巴”的人走了过来，以取笑的样子，然后有模有样的抬起头，伸的比长颈鹿的脖子还长，全班笑的前扑后仰，而我却很火大的把纸抢过来，像一只没理性的小怒龙，散发出令人惧怕的红光，瞪着那个人。

可是有一天我对绰号大嘴巴的人渐渐有了好感，深觉他不会自私，反而热心助人，因为那一天正好雷公火大了，打起鼓来，也降起雨来，刚好我没带伞，于是我像一只在热锅上的蚂蚁，大声痛哭、不知所措，那时很巧的大嘴巴二话不说，拉起我的手，往门口走，我顿时像稻草人一样，呆呆的站着，不知要怎么办，回到家后 我迫不及待的跑上楼听音乐，又大又胖的泪珠不知情的流下来，接下来只听到哭声。还有一次我和同学吵架，我很生气他告诉了别人我丢脸的惨事，我这时再也忍不住了，想一想又不能大叫，所以我只好默默的幻想自己没告诉他，这其实很有用，因为你可以把正在生气而冒烟的小恶龙忘了，一位温柔可爱的音符仙子在我耳朵弹 钢琴，唱出优美的声音。

这时我发现其实没有人是十全十美的，但也不行以貌取人，我也没想到我讨厌的人，从那天就成我为最好的朋友了。这都要功于他的热心助人。

描写我的好朋友的作文 篇27

书是人类的好朋友，也是人们取得知识的主要来源，对人类文明发展做出了很大的贡献。

从我认识字以来阅读过一些书，比如杨红樱的《流浪狗和流浪猫》、《漂亮老师和坏小子》、《男生日记》和《小学生必读文典》，《小学生情商大提升》等等，都是对我很有帮助的书。我很高兴推荐给大家，希望你们也能喜欢。

知识是无限的，而书就像一把通向知识海洋的钥匙，带领我去到一个个的未知领域，我像一个小水珠在知识的海洋里贪婪地吸取着知识的养份，慢慢地成长。知识可以武装我的头脑，当我徜徉在知识的海洋里时，我的脑海里会逐渐的充满智慧，让我不断地渴望学习到更多的知识、懂得更多的道理，让我成为知识渊博的人。

书能带给我一种意想不到的收获，当我拿起一本喜爱的书时，我就会对它爱不释手，恨不得变成一个标点符号跳进书的海洋里认识“各种各样的朋友”。在我闲暇无聊的时候，书总是默默无闻地陪伴着我，在我快乐的成长过程中，书也无声无息的伴随着我走过每一天……

书，永远是我最好的朋友。

描写我的好朋友的作文 篇28

每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！

那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”

我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。

描写我的好朋友的作文 篇29

我有一个好朋友他叫姜荣恒同时也是我的同学，他有两只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，头大身子小，长得不匀称。但是他十分仗义。并且很大胆，我向他提出一些怪问题，他都能迎刃而解。每次什么脑筋急转弯他都能回答上来。

有一次我们两闲得无聊，他就跟我说了一个笑话：“您的皮肤，是如此的细嫩，如此富有光泽，我真想狠狠地咬上您一口，我亲爱的红烧肉。”我听后笑得死去活来。但是我最喜欢的还是他为人仗义、爱打不平的品质。

有一次我和姜荣恒玩游戏，但是他突然看见两个人打架。他马上去问是怎么回事，原来同学A正在玩游戏，可是这时同学B就过去问可不可以加他一个。同学A不愿意让同学B玩，是因为怕同学B再像上一次来捣乱所以拒绝了同学B。这时同学B已经怒火中烧，马上向同学A挥拳当同学A停下来的时候同学B已经被打得站不起来了。姜荣恒过去劝同学B，他对同学B说：“我们都说同学，同学之间一定要和睦相处，您说您真的是不讲道理，别人不让您玩您就去打别人。本来是他组织的游戏，他有权利拒绝任何一个人玩他组织的游戏。”同学B听后，向同学A道歉，同学A要表示接受。

从这件事当中我觉得姜荣恒善于劝解，并且他十分友好。