摘要: 学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自[阅读全文:]
摘要: 某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务巾该社会工作者发现很多[阅读全文:]
摘要: 社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作,鼓励居民表达意见,协助居民组织起来,帮助建立良好[阅读全文:]
摘要: 社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民[阅读全文:]
摘要: 组织是构成社会环境的单位之一,其对个体的影响主要表现为( )。[阅读全文:]
摘要: 社会工作者小杨的服务对象白雪是一名初一女生。她向小杨诉说因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣[阅读全文:]
摘要: 服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后[阅读全文:]
摘要: 社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中,让其负责人户探访体弱老人的工作。小吕的督导[阅读全文:]
摘要: 增能理论认为服务对象能力的缺乏,主要来自于社会中( )的疏离和压力,使他们形成了无力感、无助感、[阅读全文:]
摘要: 社会工作者小王准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做[阅读全文:]