摘要: 郑洁是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学[阅读全文:]
摘要: 下列各项不能用来做研究假设的是( )。[阅读全文:]
摘要: 对于所有的案主,社工都要完全肯定目标的有效性并表达相信他们一定能实现其目标。()[阅读全文:]
摘要: 社工和案主可以设定很多具体目标来实现一个单一的总目标。()[阅读全文:]
摘要: 总目标所表达的是一种想得到的结果,一种理想的境界或者是一种助人关系的长期目标。()[阅读全文:]
摘要: 目标的描述应是明确而且可测量的。()[阅读全文:]
摘要: 总目标和具体目标是完全相同的。()[阅读全文:]
摘要: 社工需要对案主的所有问题或目标同时进行解决。()[阅读全文:]
摘要: “我知道您还有很多问题想谈,但是时间有限,这次谈话您最想谈的问题是什么?其他的以后我们再逐个来[阅读全文:]
摘要: 针对残障人士开展的、以增强和恢复他们生理功能和社会功能为目的的福利服务是( )。[阅读全文:]